Structure de la phrase simple en anglais

Grammaire Anglaise L1 S1 : La Structure de la Phrase SimpleNiveau : intermediate21 octobre 2025
Practice with this sheet
Create your flashcards, quizzes, and mock exams

Advanced features available in the app

  • Images
  • Mathematical formulas
  • Professional and academic diagrams in the app
Start for free

Fiche de Révision : Structure de la Phrase Simple en Anglais


Introduction

La structure de la phrase simple en anglais est la base fondamentale pour construire des phrases correctes et compréhensibles. Comprendre cette structure permet d'améliorer la communication écrite et orale, ainsi que la maîtrise de la grammaire anglaise. Cette fiche propose une explication claire, progressive, et enrichie de la syntaxe de la phrase simple, adaptée aux élèves de niveau intermediate.


1. Définition d'une phrase simple

Une phrase simple est une phrase qui contient un seul sujet et un seul verbe (ou groupe verbal) et exprime une idée complète.

Exemples :

  • She sings.
  • They are playing football.
  • The dog barks.

2. Les constituants fondamentaux de la phrase simple

Une phrase simple typique en anglais se compose majoritairement de :

ÉlémentFonctionExemple
Sujet (S)Qui fait l’actionHe, The cat
Verbe (V)L’action ou étatruns, is
Complément (C)Complète l’idée (objet, lieu...)a book, in the park

3. Ordre de base des mots

L’anglais est une langue à ordre fixe : cet ordre suit majoritairement la structure S + V (+ C).

Règle principale :
Sujet + Verbe + Complément(s)

Exemple simple :

  • I (S) eat (V) apples (C).
  • She (S) reads (V) a book (C).

4. Détails sur les éléments de la phrase simple

4.1 Le sujet

Le sujet peut être :

  • Un pronom personnel : I, you, he, she, it, we, they
  • Un nom : a person, the dog, my friend
  • Un groupe nominal : The big brown dog, My best friend

Exemple :
The teacher (S) explains the lesson.


4.2 Le verbe

Le verbe indique l'action ou l’état.

  • Verbe d'action (action concrète) : run, eat, write
  • Verbe d'état (être, sentiment, opinion) : be, like, seem

Important : Le verbe doit s’accorder avec le sujet en nombre et en personne.

Exemple :
She (S) plays (V) football. (3e personne singulier → verbe s’ajoute "-s")


4.3 Complément(s)

Le complément peut prendre plusieurs formes :

  • Complément d’objet direct (COD) : reçoit directement l’action

    • He reads a book.
  • Complément d’objet indirect (COI) : reçoit indirectement l’action

    • She gives him a gift.
  • Complément circonstanciel : indique lieu, temps, manière...

    • They live in Paris. (lieu)
    • I will come tomorrow. (temps)

5. Posez-vous la question : Où est le sujet ? Le verbe ? Quel complément ?

Exemple d’analyse complète :

"La fille mange une pomme ici."

  • Sujet = The girl
  • Verbe = eats
  • Complément d’objet = an apple
  • Complément circonstanciel de lieu = here

Phrase anglaise :

The girl (S) eats (V) an apple (COD) here (complément de lieu).


6. Les types de verbes dans la phrase simple

6.1 Verbes auxiliaires (helping verbs)

Ils aident à former les temps composés, questions, ou négations :

  • be (am, is, are), have, do

Exemple : Affirmation, négation, question

TypeExemple
AffirmationShe is happy.
NégationShe is not happy.
QuestionIs she happy ?

6.2 Verbe modal

Introduisent une nuance (possibilité, obligation, permission) :

  • can, must, should, may, will, etc.

Exemple :
You must finish your homework.


7. Formations différentes avec la phrase simple

7.1 Phrase affirmative

S + V + C

  • They play football.

7.2 Phrase négative

S + Auxiliary (do/does/did) + not + V + C

  • She does not like coffee.
  • They did not go yesterday.

7.3 Phrase interrogative (question)

Auxiliary + S + V + C ?

  • Do you live here ?
  • Did he call you ?

[Diagramme]


8. Le rôle des adjectifs et adverbes dans la phrase simple

8.1 Adjectif

Modifie un nom (sujet ou complément).

  • The blue car is fast.

8.2 Adverbe

Modifie un verbe, un adjectif ou un autre adverbe.

  • She sings beautifully.

9. Synthèse des structures fondamentales

Type de phraseStructure généraleExemple
AffirmativeS + V (+ C)I eat apples.
NégativeS + do/does/did + not + base verbHe does not play.
InterrogativeDo/Does/Did + S + base verb?Do you speak English?

10. Résumé visuel global

[Diagramme]


Conclusion

La phrase simple anglaise suit une structure rigide fondamentale centrée autour d’un sujet et d’un verbe, accompagnés éventuellement de compléments. La maîtrise de cette construction permet de construire des phrases claires avec différentes nuances (affirmation, négation, interrogation). On note l’importance de comprendre :

  • La fonction et la nature du sujet,
  • Le verbe et ses différentes formes (action, état, modalité, auxiliaire),
  • Les compléments variés,
  • L’ordre rigide S + V + C,
  • L’adaptation des formes selon le type de phrase.

Cette compréhension est indispensable pour progresser efficacement en anglais.


Bonne révision et pratique régulière !

Agent CTA Background

Transform your learning experience

Get started nowJoin thousands of students who have already transformed their learning