Cours progressif structuré : Les 1000 mots les plus courants en bokmål norvégien

Cours progressif sur les concepts fondamentaux des langagesNiveau : intermediate26 novembre 2025
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Cours progressif structuré : Les 1000 mots les plus courants en bokmål norvégien

Ce cours propose une approche progressive pour apprendre et comprendre les mots les plus fréquents en bokmål norvégien, à partir d’un extrait du document fourni. L’objectif est de maîtriser ces mots essentiels pour faciliter la communication de base et la compréhension du norvégien.


1. Les pronoms personnels et possessifs

Les pronoms personnels et possessifs sont fondamentaux pour exprimer qui fait l’action et à qui appartient quelque chose.

Pronoms personnels sujets

  • Jeg : je
  • Han : il
  • Hun : elle
  • Vi : nous
  • De : ils/elles
  • Du : tu
  • Det : il/elle (neutre, pour les objets ou animaux)

Pronoms personnels compléments

  • Meg : me/moi
  • Deg : te/toi
  • Ham : lui
  • Oss : nous
  • Dem : eux/elles

Pronoms possessifs

  • Min : mon/ma/mes
  • Din : ton/ta/tes
  • Hans : son/sa/ ses (à lui)
  • Hennes : son/sa/ses (à elle)
  • Vår : notre/nos
  • Deres : leur/leurs

Ces mots permettent de construire des phrases simples comme :

  • Jeg har min bok (J’ai mon livre)
  • Hun ser hennes hund (Elle voit son chien)

2. Les nombres de base

Les nombres sont essentiels pour compter, donner des dates, ou exprimer des quantités.

  • En : un
  • To : deux
  • Tre : trois
  • Fire : quatre
  • Fem : cinq
  • Seks : six
  • Syv : sept
  • Åtte : huit
  • Ni : neuf
  • Ti : dix

Ils sont utilisés dans des expressions comme :

  • To bøker (Deux livres)
  • Fem mennesker (Cinq personnes)

3. Les adverbes de temps et de fréquence

Ces mots permettent de situer une action dans le temps ou d’exprimer la fréquence.

  • Først : d’abord
  • Sekund : deuxième
  • Tredje : troisième
  • Neste : suivant
  • Siste : dernier
  • En gang til : encore
  • Alltid : toujours
  • Aldri : jamais
  • : maintenant

Exemple d’utilisation :

  • Jeg kommer nå (Je viens maintenant)
  • Han gjør det alltid (Il le fait toujours)

4. Les verbes essentiels

Les verbes sont au cœur de la communication. Voici quelques verbes très fréquents.

  • Være : être
  • Ha : avoir
  • : aller
  • Se : voir
  • Skrive : écrire
  • Gjøre : faire
  • Kan : pouvoir
  • Kommer : venir

Exemple :

  • Jeg kan gå (Je peux aller)
  • Hun gjør det (Elle le fait)

5. Les prépositions et conjonctions

Ces mots relient les phrases et précisent les relations spatiales ou temporelles.

  • Til : à, pour
  • : sur
  • Av : de
  • Med : avec
  • Fra : depuis
  • Og : et
  • Eller : ou
  • Men : mais
  • Som : comme, qui

Exemple :

  • Boken er på bordet (Le livre est sur la table)
  • Han er her, men hun er der (Il est ici, mais elle est là)

6. Les mots interrogatifs

Pour poser des questions, ces mots sont indispensables.

  • Hva : quoi, que
  • Hvordan : comment
  • Hvilken : lequel/laquelle
  • Når : quand

Exemple :

  • Hva gjør du? (Que fais-tu ?)
  • Hvordan går det? (Comment ça va ?)

7. Les adjectifs et adverbes fréquents

Ces mots qualifient les noms ou modifient les verbes.

  • Mye : beaucoup
  • Noen : quelques
  • Samme : même
  • Annen : autre
  • Flott : super, magnifique
  • Lang : long
  • Ny : nouveau

Exemple :

  • Jeg har mye arbeid (J’ai beaucoup de travail)
  • Det er en annen bok (C’est un autre livre)

8. Exemples de phrases simples

  • Jeg har en bok (J’ai un livre)
  • Han går til byen (Il va en ville)
  • Vi skriver sammen (Nous écrivons ensemble)
  • Hun kan se deg (Elle peut te voir)
  • Når kommer du? (Quand viens-tu ?)
  • Det er en flott dag (C’est une belle journée)

Résumé schématique

[Diagramme]


Conclusion

Ce cours progressif présente une base solide des mots les plus courants en bokmål norvégien, indispensables pour débuter la langue. En maîtrisant ces mots, l’apprenant peut construire des phrases simples, poser des questions, exprimer des actions et des possessions, et situer des événements dans le temps. La pratique régulière de ces mots favorisera une meilleure compréhension et expression orale et écrite.

"La mitose a 4 phases" @docListe des 1000 mots les plus courants.pdf — cette citation illustre l’importance de la structuration progressive dans l’apprentissage, ici appliquée aux mots norvégiens.

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