Fiche de Révision Contrôle n°9

Chapitre 4 : Repérage dans l'espace et vocabulaire géographique

Introduction

Ce chapitre est fondamental pour comprendre comment se situer et décrire des lieux sur la surface terrestre. Le repérage dans l’espace permet d’identifier la position d’un point ou d’un objet sur la Terre, tandis que le vocabulaire géographique fournit les termes précis pour décrire des espaces, des formes et des phénomènes géographiques.

1. Le Repérage dans l’Espace

1.1. Les Coordonnées Géographiques

Le repérage sur la Terre repose principalement sur un système de coordonnées géographiques basé sur :

• La latitude : distance angulaire entre un point et l’équateur, mesurée en degrés (°) vers le nord ou le sud.
• La longitude : distance angulaire entre un point et le méridien de Greenwich, mesurée en degrés vers l’est ou l’ouest.

Définitions :

• Latitude ([Formule]) :
  [ \phi \in [-90^\circ, +90^\circ] ]

  • [Formule] à l’équateur
  • [Formule] au pôle Nord
  • [Formule] au pôle Sud

• Longitude ([Formule]) :
  [ \lambda \in [-180^\circ, +180^\circ] ]

  • [Formule] au méridien de Greenwich
  • vers l’est jusqu’à [Formule]
  • vers l’ouest jusqu’à [Formule]

Exemple concret : Paris est située environ à [Formule] N (latitude) et [Formule] E (longitude).

1.2. Les Repères sur la Terre

• L’équateur : cercle imaginaire séparant l’hémisphère nord de l’hémisphère sud.
• Les méridiens : demi-cercles qui relient les pôles et permettent de mesurer la longitude.
• Les parallèles : cercles parallèles à l’équateur, utilisés pour mesurer la latitude.

1.3. Le Système GPS (Global Positioning System)

• Utilise un réseau de satellites pour donner une position précise en latitude, longitude, et altitude.
• Utile dans la navigation terrestre, maritime et aérienne.

2. Les Systèmes de Projection Cartographique

2.1. Pourquoi projeter ?

La Terre étant une sphère, la représenter sur une surface plane (une carte) nécessite une projection. Chaque projection déforme certains éléments :

• surface
• angles
• distances

2.2. Les principaux types de projection

3. Le Vocabulaire Géographique Fondamental

3.1. Les types d’espaces

• Espace naturel : espace peu ou pas modifié par l’humain (forêt, désert, montagne).
• Espace aménagé : espace naturel transformé par l’homme (ville, parc, route).
• Espace rural : espace peu urbanisé, souvent dédié à l’agriculture.
• Espace urbain : espace construit, densément peuplé.

3.2. Les formes du relief

• Montagne : relief élevé avec des sommets.
• Colline : relief moins élevé, formes arrondies.
• Plaine : étendue plate, souvent fertile.
• Plateau : surface plane en altitude.

3.3. Les éléments hydrologiques

• Rivière / fleuve : cours d’eau, un fleuve se jette dans la mer.
• Lac : étendue d’eau douce entourée de terres.
• Océan / mer : grande étendue d’eau salée.

3.4. Les notions de localisation spatiale

• Proximité : distances courtes entre deux lieux.
• Distance : mesure entre deux points.
• Orientation : direction relative (nord, sud, est, ouest).
• Point cardinal : les quatre directions principales.
• Point intermédiaire : nord-est, sud-ouest, etc.

4. La Mesure des Distances et l’Orientation

4.1. Mesurer une distance sur une carte

• La distance réelle s’obtient en multipliant la distance mesurée sur la carte par l’échelle.
• Formule :
  [ d_{réelle} = d_{carte} \times \text{échelle} ]

Exemple : Si 1 cm sur la carte correspond à 10 km, alors 3 cm mesurés correspondent à [Formule] km.

4.2. L’orientation grâce à la boussole

• La boussole indique le nord magnétique, essentiel pour s’orienter.
• Sur une carte, on utilise souvent une rose des vents.

5. Exemples d’Applications Pratiques

5.1. Trouver un lieu avec ses coordonnées

• On peut localiser un lieu sur Google Maps en entrant ses coordonnées.
• Par exemple, la Tour Eiffel : [Formule] N, [Formule] E.

5.2. Lire une carte topographique

• Identifier les altitudes grâce aux courbes de niveau.
• Comprendre la nature du relief (pente, vallée, crête).

6. Synthèse : Schéma du Repérage dans l’Espace

[Diagramme]

7. Vocabulaire clé à connaître

8. Conseils pour le contrôle

• Maîtriser la définition et l’utilisation des coordonnées géographiques.
• Savoir expliquer la différence entre latitude et longitude.
• Comprendre l’intérêt des différentes projections cartographiques.
• Être capable de situer un lieu avec des coordonnées.
• Connaître les principaux termes géographiques et leur application.
• Pratiquer la lecture de carte avec échelle et rose des vents.

Citation à retenir :
« La géographie est l’art de situer les choses dans l’espace pour mieux comprendre leur sens. »

Conclusion

Le repérage dans l’espace et le vocabulaire géographique sont essentiels pour comprendre et décrire la Terre. Ces notions permettent non seulement de se situer précisément mais aussi d’analyser les relations entre les lieux, leurs caractéristiques et leurs dynamiques.

Bonne révision et bon contrôle n°9 !