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Le sujet et l'attribut du sujet sont deux notions fondamentales en grammaire française. Ils jouent un rôle clé dans la construction de la phrase et dans la compréhension du sens exprimé. Cette fiche de révision vous propose une étude complète et claire de ces deux éléments, avec des définitions, des fonctions, des exemples et des schémas explicatifs.
Le sujet est l'élément de la phrase qui accomplit l'action exprimée par le verbe ou qui est décrit par ce verbe. C’est le mot ou groupe de mots dont on parle dans la phrase.
Exemple :
Le chat dort.
Ici, le chat est le sujet car c’est lui qui effectue l’action de dormir.
| Type | Description | Exemple |
|---|---|---|
| Sujet simple | Un seul mot (souvent un nom ou un pronom) | Marie chante. |
| Sujet composé | Plusieurs mots coordonnés ou juxtaposés | Marie et Paul chantent. |
| Sujet exprimé par un infinitif | Infinitif utilisé comme sujet | Lire est un plaisir. |
| Sujet impersonnel | Sujet "il" utilisé pour des verbes exprimant le temps, la météo, etc. | Il pleut. |
Le sujet est généralement situé avant le verbe, mais il peut aussi être inversé dans le cas d’une question :
L'attribut du sujet est un mot ou groupe de mots qui qualifie ou identifie le sujet en le reliant au verbe d’état (verbe copule). Il exprime une caractéristique, un état ou une identité du sujet.
Exemple :
Marie est intelligente.
Ici, intelligente est l’attribut du sujet Marie.
Les verbes copules sont des verbes qui ne traduisent pas une action mais un état ou une relation d’équivalence entre le sujet et l'attribut. Les plus courants sont :
| Attribut du sujet | Complément d'objet |
|---|---|
| Relié au sujet par un verbe copule | Complète un verbe d’action |
| Exprime une qualité, un état ou une identité du sujet | Exprime l’objet sur lequel porte l’action |
| Exemple : Le ciel est bleu. | Exemple : Elle peint le ciel. |
Pour trouver le sujet, posez la question :
"Qui est-ce qui... ?" ou "Qu’est-ce qui... ?" avant le verbe.
Exemple :
Phrase : Les enfants jouent dans le parc.
Question : Qui est-ce qui joue ? → Les enfants = sujet
Pour repérer l’attribut du sujet, on doit :
Exemple :
Le ciel est bleu.
- Verbe : est (copule)
- Attribut : bleu (qualifie le sujet le ciel)
| Phrase | Sujet | Verbe | Attribut du sujet |
|---|---|---|---|
| Le chien est fidèle. | Le chien | est | fidèle |
| Paul semble fatigué. | Paul | semble | fatigué |
| Les fleurs deviennent rouges. | Les fleurs | deviennent | rouges |
| La maison paraît grande. | La maison | paraît | grande |
| Il reste calme malgré tout. | Il | reste | calme |
Certains verbes conjugués avec le sujet impersonnel il ne désignent pas une personne ou une chose précise.
Exemples :
Dans ces cas, il ne représente pas un sujet réel mais joue un rôle syntaxique.
L’attribut peut être un adjectif, un groupe nominal, un pronom, voire une proposition subordonnée.
Exemples :
[Diagramme]
| Élément | Définition | Fonction | Exemple |
|---|---|---|---|
| Sujet | Élément qui accomplit l’action ou est décrit | Accord avec le verbe, thème de la phrase | Le chat dort. |
| Attribut du sujet | Mot/groupe qui qualifie ou identifie le sujet via un verbe copule | Donne une caractéristique ou identité au sujet | Le chat est noir. |
Comprendre le sujet et l’attribut du sujet est essentiel pour analyser la structure des phrases françaises et pour maîtriser l’accord verbal ainsi que la précision du sens. Le sujet est le pivot de la phrase tandis que l’attribut du sujet enrichit la description ou l’identification de ce sujet par le biais d’un verbe copule.
N'hésitez pas à relire cette fiche et à pratiquer avec des exemples variés pour bien intégrer ces notions cruciales de la grammaire française.
