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La psychologie sociale est une branche de la psychologie qui étudie comment les pensées, émotions et comportements des individus sont influencés par la présence réelle, imaginaire ou implicite des autres. Elle explore les interactions sociales, les processus mentaux sous-jacents et les mécanismes qui régissent nos relations. Cette fiche aborde les concepts fondamentaux de cette discipline afin de mieux comprendre le fonctionnement social humain.
Cognition sociale désigne l’ensemble des processus cognitifs utilisés pour percevoir, interpréter et mémoriser les informations sociales.
Attribution causale : processus par lequel on cherche à expliquer les comportements des autres ou les nôtres.
Exemple : Si un camarade est en retard, on peut attribuer cela soit à un événement externe ("il y avait du trafic") ou à un trait interne ("il est peu ponctuel").
Biais d’attribution : erreurs dans le jugement de causes, comme le biais fondamental d’attribution (tendance à surestimer les causes internes pour expliquer le comportement des autres, et sous-estimer les causes externes).
Schémas sociaux : structures mentales organisant nos connaissances sur les groupes, situations ou rôles sociaux. Ils influencent nos attentes et nos perceptions.
Exemple : Stéréotypes sur certaines professions ou groupes ethniques.
Un individu interprétera différemment un regard fuyant selon son schéma social : il peut y voir de la nervosité ou de la tromperie selon ses expériences et croyances.
Influence sociale : ensemble des mécanismes par lesquels les individus modifient leurs comportements, opinions ou émotions sous l’effet des autres.
Conformité : ajustement de son comportement ou de ses opinions pour les aligner sur ceux du groupe.
Exemple : Expérience de Asch où des sujets adoptaient une réponse erronée parce que le groupe le faisait.
Obéissance : soumission à une autorité reconnue même si cela va à l’encontre de ses valeurs.
Exemple : Expérience de Milgram où des sujets infligeaient des chocs électriques sur ordre.
Influence normative : conformer pour être accepté socialement.
Influence informationnelle : conformer parce qu’on croit que les autres détiennent une information plus précise.
[Diagramme]
Explication : En milieu social, la pression peut inciter à la conformité par désir d’acceptation (normative) ou par recherche de vérité (informationnelle).
Attitude : disposition mentale générale envers un objet, une personne ou un concept, qui se manifeste par des émotions, des croyances et des comportements.
| Composante | Description | Exemple |
|---|---|---|
| Cognitive | Croyances et pensées | "Ce produit est fiable" |
| Affective | Émotions et sentiments | Aimer ou détester ce produit |
| Comportementale | Tendance à agir de certaine manière | Acheter ou éviter le produit |
Dissonance cognitive : état de tension psychologique provoqué par une incohérence entre comportements et attitudes.
Exemple : Une personne qui fume (comportement) mais sait que c’est nocif (attitude) peut modifier ses attitudes (minimiser le risque) ou s’engager vers l'arrêt.
[Formule mathématique]
| Terme | Définition |
|---|---|
| Stéréotype | Croyance simplifiée et généralisée sur un groupe ou une catégorie sociale. |
| Préjugé | Attitude négative (ou positive) envers un groupe basée sur des stéréotypes. |
| Discrimination | Comportement ou traitement inégal à l’encontre d’une personne à cause de son appartenance. |
Les stéréotypes alimentent les préjugés qui peuvent conduire à la discrimination.
Interactions sociales : échanges entre individus (verbaux ou non verbaux).
Normes sociales : règles implicites ou explicites qui régissent les comportements dans le groupe.
Conformité au groupe : acceptation des normes et valeurs pour maintenir la cohésion.
Dynamique de groupe : phénomènes liés à la structure et au fonctionnement d’un groupe.
La théorie de l’identité sociale (Tajfel) : les individus cherchent à valoriser leur groupe d’appartenance, ce qui peut générer des biais intergroupes.
Phénomène de la facilitation sociale : amélioration des performances en présence d’un public, sauf en cas de tâche difficile.
[Diagramme]
Communication sociale : transmission d’informations entre individus, souvent dans le but d’influencer.
Un discours convaincant peut amener à changer d’opinion, mais parfois on se fie à l’apparence ou au prestige du locuteur.
| Concept | Définition clé | Exemple |
|---|---|---|
| Cognition sociale | Traitement des informations sociales | Attribution causale |
| Influence sociale | Modification sous pression sociale | Conformité, obéissance |
| Attitude | Disposition mentale envers un objet | Opinion, émotion, comportement |
| Dissonance cognitive | Tension due à l'incohérence | Changement d’attitude |
| Stéréotype | Croyance généralisée | Clichés sociaux |
| Préjugé | Attitude négative | Racisme |
| Discrimination | Action inégale | Refus d'emploi |
| Groupe social | Ensemble structuré d’individus | Normes, cohésion |
| Communication sociale | Échange d’informations, souvent pour persuader | Publicité, débat |
La psychologie sociale s’attache à comprendre comment la présence des autres influence profondément nos comportements et pensées. Du traitement cognitif des informations sociales à la dynamique de groupe, chaque concept joue un rôle dans la construction des interactions humaines. Intégrer ces notions permet d’appréhender les phénomènes sociaux complexes et d'améliorer la communication, la gestion des conflits ou encore la lutte contre les discriminations.
Cette fiche vous offre une base solide pour explorer plus loin les nombreuses facettes de la psychologie sociale.
