Fiche de Révision : Évaluation Sciences Économiques et Sociales (SES) – Niveau Seconde

Introduction

Les Sciences Économiques et Sociales (SES) permettent de comprendre le fonctionnement de la société à travers l’étude de l’économie, de la sociologie et des institutions politiques. Cette fiche de révision couvre les notions clés du programme de Seconde, indispensables pour réussir une évaluation.

1. Les Grandes Questions des SES

Les SES interrogent trois questions fondamentales :

• Comment les sociétés produisent-elles des richesses ?
• Comment sont-elles organisées socialement ?
• Comment fonctionnent les institutions politiques ?

Ces questions sont abordées à travers les notions de production, consommation, socialisation, stratification sociale, pouvoir et démocratie.

2. L’Économie : Production, Consommation et Échanges

2.1 La production

La production désigne la création de biens et de services destinés à satisfaire les besoins. Elle peut être :

• Marchande : vendue sur un marché à un prix.
• Non marchande : offerte gratuitement ou quasi gratuitement (ex : services publics).

Exemple : Une entreprise fabrique des voitures (production marchande), tandis qu’une mairie organise des services municipaux (production non marchande).

2.2 Les facteurs de production

Les facteurs de production sont les ressources mobilisées pour produire :

• Le capital : biens durables (machines, bâtiments).
• Le travail : activité humaine rémunérée.
• Les ressources naturelles : matières premières.

2.3 Les agents économiques

Les agents économiques sont les acteurs qui participent à la vie économique :

• Les ménages (consommateurs et fournisseurs de travail),
• Les entreprises (producteurs),
• Les administrations publiques (État, collectivités),
• Les institutions financières.

2.4 L’échange et le marché

Le marché est un lieu (physique ou virtuel) où se rencontrent l’offre et la demande. L’échange repose sur le principe de la libre concurrence, qui permet de fixer un prix d’équilibre.

2.5 Les indicateurs économiques

Quelques indicateurs clés :

• PIB (Produit Intérieur Brut) : somme des richesses produites dans un pays en une année.
• Chômage : proportion de personnes sans emploi et en recherche active.
• Inflation : augmentation générale des prix.

3. La Sociologie : Comprendre la Société

3.1 La socialisation

La socialisation est le processus par lequel l’individu apprend les normes, valeurs et comportements propres à sa société.

• Socialisation primaire : durant l’enfance (famille, école).
• Socialisation secondaire : tout au long de la vie (groupes de pairs, travail).

3.2 La stratification sociale

La société est hiérarchisée en groupes sociaux différenciés selon des critères économiques, culturels ou professionnels.

• Les classes sociales : groupes d’individus partageant une même position économique.
• La mobilité sociale : changement de position sociale au cours d’une vie.

3.3 Les groupes sociaux

• Groupe d’appartenance : groupe auquel l’individu appartient (famille, classe).
• Groupe de référence : groupe auquel l’individu souhaite appartenir.

4. La Science Politique : Pouvoir et Démocratie

4.1 Le pouvoir politique

Le pouvoir est la capacité d’imposer sa volonté. Il peut être :

• Économique (contrôle des ressources),
• Politique (détention de l’autorité).

4.2 La démocratie

La démocratie est un régime politique où le pouvoir appartient au peuple, exercé directement ou par des représentants élus.

• Les institutions démocratiques : élections, séparation des pouvoirs, droits fondamentaux.
• La citoyenneté : ensemble des droits et devoirs d’un individu dans une démocratie.

5. Méthodologie pour l’Évaluation SES

5.1 Comprendre la consigne

• Identifier le type de question : définition, explication, analyse d’un document.
• Repérer les mots-clés.

5.2 Répondre aux questions

• Formuler des réponses précises et structurées.
• Illustrer avec des exemples concrets.
• Utiliser le vocabulaire spécifique.

5.3 Analyser un document

• Lire attentivement le document (texte, graphique, tableau).
• Identifier la nature, la source et la date.
• Expliquer les informations clés en lien avec le cours.

6. Concepts Clés et Définitions

7. Exemple d’Analyse d’un Document Graphique

Document : Évolution du taux de chômage en France de 2000 à 2020

• Le taux de chômage a fluctué entre 7% et 10%.
• Il a connu un pic en 2013 (~10%) suite à la crise économique.
• Depuis 2015, une légère baisse est observée.

Interprétation : Ces variations illustrent l’impact des cycles économiques sur l’emploi.

8. Diagramme Mermaid : Relations entre Agents Économiques

[Diagramme]

9. Formule Clé : Calcul du PIB

Le PIB peut être calculé par la formule simple : [Formule mathématique]

Ou par la somme des valeurs ajoutées de toutes les entreprises.

10. Citation Importante

« L’économie, c’est la science qui étudie la manière dont les sociétés utilisent des ressources rares pour produire des biens et des services et les distribuer entre les individus. »
— Paul Samuelson

Conclusion

Cette fiche couvre les bases des Sciences Économiques et Sociales au niveau Seconde. La maîtrise de ces notions et la capacité à analyser des documents sont essentielles pour réussir l’évaluation. Pensez à vous entraîner avec des questions types et à utiliser le vocabulaire spécifique.

Bon travail et bonne réussite à votre évaluation !