Le long XIXᵉ siècle et les territoires d'aujourd'hui
En Première générale, l'histoire-géo se découpe en 4 thèmes d'histoire (centrés sur le XIXᵉ siècle européen, de la Révolution française à la Première Guerre mondiale) et 4 thèmes de géographie (dynamiques territoriales contemporaines : métropolisation, espaces productifs, ruralité, Chine). L'épreuve écrite de fin d'année est coefficient 5 au bac. Voilà ce qu'il faut retenir, dates, croquis et personnages compris.
HISTOIRE — Le long XIXe siècle
Thème 1 — L'Europe face aux révolutions
1789-1815 : la Révolution française et l'Empire
- Crise de l'Ancien Régime, États généraux (mai 1789), Bastille (14 juillet)
- Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen (août 1789)
- Monarchie constitutionnelle, Convention, Terreur (1793-1794)
- Consulat puis Empire napoléonien : Code civil, conscription, conquêtes
- Congrès de Vienne (1815)
1815-1848 : un nouveau cycle révolutionnaire
- Restauration et Monarchie de Juillet
- Révolutions de 1830 et 1848 ("Printemps des peuples")
- Apparition des nationalismes et du libéralisme
Thème 2 — La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)
- IIe République, suffrage universel masculin (1848)
- Coup d'État de Louis-Napoléon Bonaparte (2 décembre 1851)
- Second Empire : autoritarisme puis libéralisation
- Unifications italienne (Cavour, Garibaldi, 1861-1870) et allemande (Bismarck, 1871)
- Guerre franco-prussienne (1870), Commune de Paris (1871)
Thème 3 — La Troisième République avant 1914
- Lois fondatrices : Jules Ferry, école laïque et obligatoire (1881-1882), liberté de la presse (1881), syndicats (1884)
- Affaire Dreyfus (1894-1906) : J'accuse de Zola, division des familles
- Loi de séparation des Églises et de l'État (9 décembre 1905)
- Industrialisation : Belle Époque, mouvements ouvriers, lois sociales
Thème 4 — La Première Guerre mondiale (1914-1918)
- Origines : tensions impérialistes, Triple-Alliance / Triple-Entente
- Phases : guerre de mouvement (1914), de tranchées (1915-1917), de mouvement (1918)
- Verdun (1916), Chemin des Dames (1917)
- Bilan : 18-20 M morts, traumatisme, nouvelles cartes (Versailles 1919)
GÉOGRAPHIE — Dynamiques territoriales contemporaines
Thème 1 — La métropolisation, un processus mondial différencié
- Métropolisation : concentration des hommes, activités, pouvoirs dans les grandes villes
- Mégalopoles : Bos-Wash, Tokaido, dorsale européenne
- Réseaux de villes mondiales (Sassen, Global Cities)
- Cas Paris : Grand Paris, Saclay, La Défense
- Inégalités intra-urbaines : gentrification, périurbanisation
Thème 2 — Une diversification des espaces et des acteurs de la production
- Désindustrialisation des Nords, industrialisation des Suds
- Stratégies des firmes transnationales (FTN) : DIPP (division internationale du processus productif)
- Système productif français : tertiarisation, recompositions régionales
- Économie de la connaissance, innovation, clusters
Thème 3 — Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation ?
- Multifonctionnalité : production, résidentielle, environnementale, récréative
- Fronts pionniers, agriculture intensive vs paysanne
- Périurbain français : étalement, mobilités, services
- Espaces ruraux dynamiques vs en crise (diagonale du vide)
Thème 4 — La Chine : des recompositions spatiales multiples
- Façade orientale vs intérieur : littoralisation
- ZES (Zones économiques spéciales) : Shenzhen, Pudong
- Urbanisation spectaculaire, mégapoles : Shanghai, Pékin, Chongqing
- Nouvelles routes de la soie (BRI) : projection mondiale
- Disparités régionales et politique du go west
Méthodologie de l'épreuve (4h)
Deux exercices composent l'épreuve écrite de Première :
Composition (10 points)
- Choix entre 2 sujets (1 histoire / 1 géographie)
- Plan en 2 ou 3 parties, introduction (accroche, contextualisation, problématique, plan), développement, conclusion (réponse + ouverture)
- Croquis ou schéma valorisé en géographie
Analyse de document(s) (10 points)
- 1 ou 2 documents avec une consigne précise
- Présentation du document (auteur, date, nature, source, contexte)
- Analyse selon la consigne, mobilisation des connaissances
- Critique du document (limites, biais)
Conseils pour réussir
- Apprends 4-5 dates par chapitre : 1789, 1848, 1871, 1881-82, 1905, 1914
- Maîtrise les croquis : organisation du territoire français, métropolisation, Chine littorale
- Mémorise 10-15 personnages clés : Robespierre, Bismarck, Cavour, Jules Ferry, Zola, Clemenceau
- Travaille les schémas en géographie : centre-périphérie, mégalopoles, FTN
L'usage typique d'EduFiche en histoire-géo : balancer un chapitre du manuel (Hatier, Magnard, Hachette, Belin) et obtenir une frise chronologique avec les 15-20 dates clés, les personnages associés et un mini-quiz pour s'auto-tester. C'est la matière où ça aide le plus à mémoriser sans relire 40 pages.