La phrase emphatique
Repérer ce qui est mis en relief et comment
1
Le rôle de l’emphase
Mise en relief
La phrase emphatique met un constituant en évidence pour attirer l’attention.
- L’élément mis en relief peut être sujet ou complément.
- L’emphase souligne une information ou marque un contraste.
Un contraste
C’est Léa qui a gagné, pas Hugo.
- La tournure met « Léa » en relief.
- La fin de phrase oppose Léa à Hugo.
La phrase insiste sur l’identité de la gagnante.
2
C’est… qui ou que
Selon la fonction
C’est… qui
- Met généralement le sujet en relief.
- Exemple : C’est mon frère qui a téléphoné.
C’est… que
- Met un constituant autre que le sujet en relief.
- Exemple : C’est ce livre que je préfère.
Mémo
Qui pour le sujet ; que pour les autres fonctions.
3
Détachement et reprise
Le lien de reprise
Repérer la reprise
Dans « Ce gâteau, je l’ai préparé hier », repère la reprise.
- « Ce gâteau » est détaché en début de phrase.
- Le pronom « l’ » reprend « ce gâteau ».
Le constituant détaché est repris par un pronom.
4
Vérifier ses repères
À toi de jouer
- Dans « C’est demain que je pars », quel élément est mis en relief ?
- Dans « C’est Nora qui répond », quelle fonction a Nora ?
- Dans « Moi, je préfère le chocolat », quel pronom reprend le constituant détaché ?
À retenir
- L’emphase attire l’attention sur un constituant.
- Avec « c’est… qui » ou « c’est… que », vérifie sa fonction.