Fiche de révision : numérique et intelligence collective en Première STMG

Donnée ou information ?

Une donnée est un fait brut, qui demande un contexte pour prendre sens.

• L’information organise des données pour éclairer une décision.
• Sa qualité dépend de sa fiabilité, de sa pertinence et de son actualité.
• Une même donnée peut conduire à plusieurs interprétations.

Exemple concret

Un tableau indique 12 absences dans une classe ce mois-ci.

• Le nombre 12 est une donnée isolée.
• Le mois et la classe précisent son contexte.
• Comparer aux mois précédents aide à repérer une évolution.

La donnée contextualisée devient une information utile pour décider d’un suivi.

Faire circuler les échanges

Choisir selon le besoin

Du savoir à la production commune

Ce que le numérique transforme

• Les règles et les échéances rendent la coordination plus claire.
• La traçabilité facilite le suivi des contributions et la continuité.
• Les outils transforment les habitudes, les échanges et l’organisation du travail.

Mémo

Collaborer, c’est partager des savoirs et organiser un travail commun.

Protéger les informations partagées

• Limitez les accès aux seules personnes autorisées.
• Utilisez une authentification et des mots de passe robustes.
• Vérifiez les destinataires et les paramètres avant chaque diffusion.
• Une information accessible n’est pas forcément autorisée à la diffusion.

À vous de jouer

À retenir

• Une donnée contextualisée devient une information utile à la décision.
• Les outils et réseaux facilitent la communication et le partage des connaissances.