Quelle différence y a-t-il entre une proposition principale et une proposition subordonnée ?

La proposition principale peut commander une subordonnée. La subordonnée dépend d’une autre proposition et est généralement introduite par un mot subordonnant.

Une proposition subordonnée relative commence-t-elle toujours par « que » ?

Non. Elle peut être introduite par différents pronoms relatifs, comme « qui », « que », « dont » ou « où ». Le pronom reprend un antécédent.

Les temps changent-ils toujours au discours indirect ?

Non. Le changement dépend notamment du temps du verbe introducteur et du contexte. Avec un verbe introducteur au présent, les temps peuvent rester inchangés.

Comment utiliser EduFiche pour travailler ce chapitre ?

Lis la fiche pour revoir les notions, puis entraîne-toi à repérer les propositions et à transformer des phrases. Reviens sur les réponses qui te posent problème et vérifie-les avec les règles du cours.

Phrase complexe et discours rapporté

Identifier les liens entre propositions et transformer les paroles rapportées.

Repérer les propositions

Une proposition s’organise autour d’un verbe, conjugué ou à l’infinitif.
Une phrase complexe contient plusieurs propositions.
Une proposition indépendante ne dépend d’aucune autre.

Relier les indépendantes

Juxtaposition

Une ponctuation sépare les propositions.
On peut employer une virgule, un point-virgule ou deux-points.

Coordination

Une conjonction de coordination relie les propositions.
Mais, ou, et, donc, or, ni, car sont des conjonctions.

Pour mémoriser les conjonctions

Mais où est donc Ornicar ? rappelle les sept conjonctions.

Comprendre la subordination

Des liens de dépendance

Reconnaître les subordonnées

La principale est la proposition dont dépend une subordonnée ; la relative complète un antécédent.
La relative complète un antécédent et commence par un pronom relatif.
La conjonctive commence par une conjonction ou une locution conjonctive.
La complétive commence souvent par « que » ; la circonstancielle précise une circonstance.

Distinguer les discours

Discours direct

Les paroles sont reproduites telles qu’elles ont été prononcées.
Les guillemets ou les tirets marquent souvent les paroles.

Discours indirect

Les paroles sont intégrées à une phrase avec un verbe introducteur.
La ponctuation et la construction changent, notamment pour les questions.

Adapter les paroles rapportées

Vérifier chaque marque

1
Relier les paroles au verbe introducteur.
2
Adapter les pronoms au nouveau locuteur.
3
Ajuster les temps si le verbe introducteur l’exige.
4
Adapter les repères de temps et de lieu au contexte.

Une transformation complète

Lina a dit : « Je partirai demain. »

« Je » devient « elle », car Lina rapporte ses propres paroles.
Après « a dit », le futur « partirai » devient « partirait ».
« Demain » devient « le lendemain » dans ce contexte.

Lina a dit qu’elle partirait le lendemain.

À toi de vérifier

Dans « Il sourit et il salue », les propositions sont-elles juxtaposées ou coordonnées ?
Dans « Le livre que tu lis est passionnant », quel est l’antécédent ?
Transforme, en supposant que le récit est fait plus tard et dans un autre lieu : « Elle dit : “Je viendrai ici.” » avec « Elle a dit ».

À retenir

Repère les verbes conjugués, puis observe les liens entre propositions.
La ponctuation juxtapose ; une conjonction coordonne.
La subordonnée dépend d’une principale ; elle peut être relative ou conjonctive.
Au discours indirect, adapte les pronoms, les temps et les repères au contexte.