Sclérose en plaques
La sclérose en plaques est une maladie neurologique chronique démyélinisante qui évolue souvent par poussées et rémissions.
Définir la SEP
Mécanisme
Maladie inflammatoire chronique du système nerveux central, avec atteinte de la myéline.
- La conduction nerveuse est ralentie ou bloquée.
- Les lésions sont disséminées dans le temps et l’espace.
- La présentation clinique varie d’un patient à l’autre.
Évolution
- PousséeApparition ou aggravation de signes neurologiques.
- RémissionRégression partielle ou complète des symptômes.
Signes à repérer
Tableau clinique
Atteintes fréquentes
- Troubles moteurs.
- Troubles sensitifs.
- Fatigue marquée.
Retentissement
- Marche difficile.
- Douleurs ou paresthésies.
- Baisse de l’autonomie.
Attention
Fatigue importante et troubles visuels peuvent être des signes d’appel, même sans déficit spectaculaire. Ne pas les minimiser.
Prise en charge des poussées
Logique du soin
- 1
Repérer l’aggravation neurologique.
- 2
Surveiller les constantes et la tolérance.
En pratique
Une patiente présente une nouvelle faiblesse de la marche et des paresthésies depuis 24 heures, avec fatigue accrue.
- On considère une poussée si l’aggravation est neurologique et inhabituelle.
- La priorité infirmière est la surveillance clinique et la transmission rapide.
- Le traitement de la poussée vise à réduire l’intensité et la durée des symptômes.
La situation évoque une poussée ; il faut surveiller, tracer et alerter selon le protocole.
Surveillance et prévention
Autonomie
- Évaluer les capacités fonctionnelles au quotidien.
- Tracer les besoins d’aide et les évolutions.
Complications
| Risque | Prévention |
|---|---|
| Escarres | Mobilisation et surveillance cutanée. |
| Chutes | Aide à la marche et environnement sécurisé. |
| Raideur | Prévention de l’immobilité et mobilisation. |
Accompagnement au long cours
Rôle infirmier
- Soutenir l’adhésion au traitement et au suivi.
- Accompagner psychologiquement le patient.
- Coordonner aidants et rééducation.
Mémo
Pensez S.E.P. : Surveillance, Education, Prévention des complications.
